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viernes, 18 de noviembre de 2011
BLOGS 1A ENFERMERÍA 2011
viernes, 11 de noviembre de 2011
HABILIDAD DEL HABLA
HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN
EL HABLA.
Aprender a hablar es un proceso que se inicia en la infancia y a través del cual, además de conocer el uso adecuado de muchas palabras, también nos rodeamos de una serie de conceptos erróneos, malas prácticas y vicios del habla.
No es cuestión de utilizar las palabras correctas con la estructura adecuada, sino de aprender a emplear correctamente —y en el más amplio sentido— la maravillosa herramienta que representa el lenguaje en su forma oral.
Como en el caso de aprender a escucha, aprender a hablar correctamente representa une habilidad necesaria en el ejercicio de las funciones de mando y, por supuesto, en la práctica de la comunicación. Hablar mejor nos permitiré desempeñarnos con más éxito en el ámbito de las organización, ejercer con mayor acierto la función de mando, hacer más efectiva la comunicación y adicionalmente, hacer más satisfactorias y productivas nuestras interacciones.
EL HABLA.
Aprender a hablar es un proceso que se inicia en la infancia y a través del cual, además de conocer el uso adecuado de muchas palabras, también nos rodeamos de una serie de conceptos erróneos, malas prácticas y vicios del habla.
No es cuestión de utilizar las palabras correctas con la estructura adecuada, sino de aprender a emplear correctamente —y en el más amplio sentido— la maravillosa herramienta que representa el lenguaje en su forma oral.
Como en el caso de aprender a escucha, aprender a hablar correctamente representa une habilidad necesaria en el ejercicio de las funciones de mando y, por supuesto, en la práctica de la comunicación. Hablar mejor nos permitiré desempeñarnos con más éxito en el ámbito de las organización, ejercer con mayor acierto la función de mando, hacer más efectiva la comunicación y adicionalmente, hacer más satisfactorias y productivas nuestras interacciones.
ACTIVIDAD SOBRE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL
Después de vista la película, presentaran la próxima clase, en grupo de máximo 5 personas un informe escrito sobre la lectura "la comunicación no verbal", es obligatorio relacionar la película con la lectura, tomar ejemplos basados en la película, además cada grupo en plenaria ante sus compañeros expondrán sus trabajos, para ello deben preparar un exposición con diapositivas, donde indentifiquen los tipo de comunicación no verbal que se dan en la película.
Nota: la lectura sobre la comunicación no verbal, la encuentran en este blog en archivos para descargar.
viernes, 7 de octubre de 2011
viernes, 22 de julio de 2011
jueves, 22 de julio de 2010
COMUNICACIÓN
Un modelo simple de comunicación con un emisor que transmite un mensaje a un receptor.
La comunicación es el proceso mediante el cual se transmite información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes. Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales". Todas las formas de comunicación requieren un emisor, un mensaje y un receptor. En el proceso comunicativo, la información es incluida por el emisor en un paquete y canalizada hacia el receptor a través del medio. Una vez recibido, el receptor decodifica el mensaje y proporciona una respuesta.
El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos.
Desde un punto de vista técnico se entiende por comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La comunicación implica la transmisión de una determinada información. La información como la comunicación supone un proceso; los elementos que aparecen en el mismo son:
La comunicación es el proceso mediante el cual se transmite información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes. Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales". Todas las formas de comunicación requieren un emisor, un mensaje y un receptor. En el proceso comunicativo, la información es incluida por el emisor en un paquete y canalizada hacia el receptor a través del medio. Una vez recibido, el receptor decodifica el mensaje y proporciona una respuesta.
El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos.
Desde un punto de vista técnico se entiende por comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La comunicación implica la transmisión de una determinada información. La información como la comunicación supone un proceso; los elementos que aparecen en el mismo son:
Código. El código es un sistema de signos y reglas para combinarlos, que por un lado es arbitrario y por otra parte debe de estar organizado de antemano.
El proceso de comunicación que emplea ese código precisa de un canal para la transmisión de las señales. El Canal sería el medio físico a través del cual se transmite la comunicación.
Ej: El aire en el caso de la voz y las ondas
Herzianas en el caso de la televisión.
En tercer lugar debemos considerar el Emisor. Es la persona que se encarga de transmitir el mensaje. Esta persona elije y selecciona los signos que le convienen, es decir, realiza un proceso de codificación; codifica el mensaje.
El Receptor será aquella persona a quien va dirigida la comunicación; realiza un proceso inverso al del emisor, ya que descifra e interpreta los signos elegidos por el emisor; es decir, descodifica el mensaje.
Naturalmente tiene que haber algo que comunicar, un contenido y un proceso que con sus aspectos previos y sus consecuencias motive el Mensaje.
Las circunstancias que rodean un hecho de comunicación se denominan Contexto situacional (situación), es el contexto en que se transmite el mensaje y que contribuye a su significado.
INFORMACION
En sentido general, la información es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.
El proceso de comunicación que emplea ese código precisa de un canal para la transmisión de las señales. El Canal sería el medio físico a través del cual se transmite la comunicación.
Ej: El aire en el caso de la voz y las ondas
Herzianas en el caso de la televisión.
En tercer lugar debemos considerar el Emisor. Es la persona que se encarga de transmitir el mensaje. Esta persona elije y selecciona los signos que le convienen, es decir, realiza un proceso de codificación; codifica el mensaje.
El Receptor será aquella persona a quien va dirigida la comunicación; realiza un proceso inverso al del emisor, ya que descifra e interpreta los signos elegidos por el emisor; es decir, descodifica el mensaje.
Naturalmente tiene que haber algo que comunicar, un contenido y un proceso que con sus aspectos previos y sus consecuencias motive el Mensaje.
Las circunstancias que rodean un hecho de comunicación se denominan Contexto situacional (situación), es el contexto en que se transmite el mensaje y que contribuye a su significado.
INFORMACION
En sentido general, la información es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.
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